Un dialogue entre le neurophysiologiste et l'artiste peintre permet d'explorer les mécanismes de la création en questionnant les rapports entre l'art, le corps et le cerveau. La peintre initie le scientifique aux gestes artistiques afin de créer des oeuvres à quatre mains. De cette expérience émerge l'idée d'une relation profonde entre perception et action.